威严与亲切是一对反义词，把这两个性格强牵到一起，这对于传说中善于做媒的月老和红娘来说，似乎都有些强人所难。而在我校，却有着这样一位具有如此性格的老师，他就是我校“三江学者”、土建学院院长谢新宇教授。
今年3月30日， 浙江省土木建筑学会常务理事 、宁波市土木建筑学会副理事长、我校土建学院院长谢新宇教授通过了“三江学者”的答辩。自此，学院在人才强校战略上又迈出了坚实的一步，而谢院长的肩上又多了份沉甸甸的责任。

踏踏实实才是真
1987年，谢教授进入浙江大学土木系工民建专业学习，九年后获得博士学位。1996至1998年，担任了浙江大学土木系的讲师。到2002年，谢老师凭借自己的努力成为教授.。其中，在2005年9月至2005月12月曾到伦敦英国帝国理工学院土木与环境系做高级访问学者，也曾在国家和地方建设行业主管部门挂职锻炼。
此后，谢教授在土木和岩土工程，尤其在软粘土地基这块领域上有着优秀的表现。他历任宁波市土木建筑学会副理事长、浙江省土木建筑学会常务理事等职，兼任土力学及岩土工程学术委员会主任委员。
谢教授还承担了国家自然科学基金的众多科研项目。作为主要完成人（排名第二）的科研成果——滨海软土性状与海洋岩土工程灾变控制技术，于2011年获教育部高等学校科学技术进步一等奖。他发表学术论文90篇，会议论文50篇，其中EI、SCI收录约60篇。他出版专著1部，翻译著作2部，主编教材1部，参编论著2部、规范1部。
谢教授在土木工程领域获得的成就与他的辛勤耕耘是分不开的。他说，刚进大学的时候会比较迷茫的，当时大学时期的学长也是高中的学长，告诉他大一要像高中一样学习的。或许对于其他的人来说，这是一句无关紧要的话，但谢教授却放在了心上。谢教授认为学习土木的，不一定是很厉害的数理化高手，土木专业有很多需要实践性的东西，需要的是能静下心来，踏踏实实干的人。搞土建，从基础研究来说，就得学会坐冷板凳。”谢教授说道，“在做学术的路上，长期在一个方向坚持就会研究得很深。要克服好奇心，不要轻易改变研究方向。科研无止境，永远都有新的东西可以发现，做研究很重要的是专攻一个方向，要做到深而不是博。”

化压力为动力
谢教授被聘为“三江学者”后，他觉得自己身上的担子重了许多。自己的工作性质也发生一些变化，本来在学院主要以管理为主，现在要兼顾管理、科研、教学等工作。谢教授也表示有压力才能推动自己，对自己有更高的要求。对于土建学院的管理上，谢教授也有着自己的一套理念，他说：“土建学院因为本身的专业性，必须要对学生从各个方面进行规范，土建这个专业关系到社会百年大计，不能出一点差错，国家对这方面也有相关的设计施工和管理规范，平时在管理学生中就要给他们灌输严谨、一丝不苟的理念，这样会让他们在以后的工作学习中更好地处理事情。”为了响应学校服务宁波地方经济的要求，土建学院在课题研究方面会结合宁波的地方建设。现在已经陆陆续续地派出一些学生去工地做些能力范围内的研究。下学期开始会给自己学院的学生上课，说到自己的教学理念，他说老师就是要完全为学生服务，老师要全身心投入在学生教育上。
用人心汇聚人才
学校正处在建校十周年的转型之际，而人才对一个学校来说是至关重要的。我们要通过一些手段，吸引国内外高校的优秀教师来校教学，用人心汇聚人才是最重要的。去年7月份来到理工，至今也快要一年了，谢教授说，他感受到了学校以及土建学院的良好氛围和学校的实力。尤其，他感受到了学校的领导对国内外来的老师很关心，给予老师很大宽松的空间，比如在实验室的建设、待遇等方面。这一切一切，都体现出学校很珍惜人才。
谢教授说：“土木虽然是工科，但与社会有着密切的联系，因此学生的人文素养很重要。土建与文明有很大联系，要两者相结合。土木工程的英语是civil engineering ,而civilization是文明，civil是civilization的前缀，这也可以说文明与土建息息相关。他说，做一个工程不是只知道专业知识就可以的，要专业素养与人文素养相结合。一个建筑作品做出来要有灵性，就需要文化的灌入。现在的社会上一些大型工程也融入很多的历史、文化元素。”
科研、教学之余，谢教授也喜欢打打网球和桥牌来丰富自己的生活。
笃学不倦和开拓创新是谢教授目前状态的写照。他是土木工程的带头人，育人路上的良师，也是生活的智者。