“合抱之木 ，生于毫末 ；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。” ——《老子》

“雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。”这是传奇女子张爱玲笔下多愁的秋。在秋雨中，笔者见到了同样出身于上海的另一位女子—— —经济与贸易分院院长肖文教授。一袭黑色的套装，干净利落的短发，睿智的眼睛闪烁着和善的目光，她笑谈年龄，谦谈功绩，以平和的语调娓娓道来属于她的传奇。

　　小论文成大著作
    近日，肖文教授主持的浙江省经济社会发展研究课题：《政府培育浙江本土跨国企业的对策与建议》得到了省级领导的重要批示。
　　省长吕善祖在批示中指出：“研究很有深度也有新意，请有关部门和省领导进一步深化研究形成推进的意见”。副省长龚正指出：“该研究报告在当前克服经济危机、帮助指导企业‘走出去’，发展跨国业务，造就跨国企业方面具有较强的借鉴意义”。并要求商务厅组织专人研究推进意见，开展进一步研究。
　　这份研究报告分析了浙江本土跨国企业培养的现有条件，以及政府在培育中的政策导向、平台构建和对策措施，也凝聚了肖文教授一年多来的努力与付出。
　　“起先只是为浙江大学民营经济中心做调研，报告形成后在国际刊物（ SSCI ）上发表了，随后又出了书。有了前面的铺垫后，我们选择更新的视角去进行研究，其成果拿到了国家教育部重点基地的重大课题。 2008 年底我去了一趟日本 ，发现我们的研究还有发展的空间，就马上申报了招标课题，一月份回来继续做研究。本以为这样就结题了，没想到七月中旬又得到了两位省级领导的批示。这说明我们的研究方向是对的。”
　　尽管已经结题，但是肖文教授还是带着研究组一行深入经贸局和高校，争取吸收更多的想法与意见，为报告的实施推广做好切实的完善工作。
　　“经济学与社会经济发展是密切相关的，经济学研究首先要聚焦到当前国家发展所需要的课题上来。只要我们所做的为他人所用，对解决社会经济问题有所帮助，那么我们的目的就达到了。”
　　经济学的研究不仅需要扎实的理论基础，还需要实际的案例支持，并运用经济学的研究工具进行分析。因此，肖文教授常常马不停蹄地穿梭在各大企业之间，发现新问题，寻找实际案例。此次课题研究成功后，肖教授还带着她的团队来到学院，一方面为课题吸取更多的养分，另一方面向奋战在科研工作中的教师讲述成功之法，避免重走弯路。
　　在 International Business Review （SSCI ）、《 国际贸易问题》、《财贸经济》等国内外学术刊物上发表论文近 70篇，出版学术著作 6部，主持和完成国家社科基金课题 2项，国家教育部重点基地的重大课题1项，省、部级课题以及国际合作项目等 15项……正是这样审时度势、顺应潮流的敏锐嗅觉，加上踏实稳健的工作作风，使肖文教授在科学研究的领域中收获了累累硕果。

　　书香芳菲溢满身
    “我是近三十岁左右开始学英语，四十岁左右开始学法语，五十岁左右学电脑，紧接着学开车。”肖文教授拂拂耳边的短发爽朗地笑道。
　　17岁的雨季，肖文教授开始了她的“知青上山下乡”生活。从富裕的城市走进偏远的山村，繁重的农活和单调的耕种生活并没有打击她强烈的学习欲望，“我们那代人是城里的人往城外走，城外的人往城里走，每个人都渴望学习的机会。”于是，在炎炎夏日里，她不畏蚊虫的干扰，挑灯夜读；于是，在面对恶劣环境时，她告诉自己“没有什么比割稻子、种田更苦更难了”；于是，她攻城略地，为自己建立起一个又一个目标。
　　五年的农村生活后，肖文教授踏上了教书育人之路。说起选择成为教师的初衷，肖教授认为家庭给她带来的影响最大。家中上至父母，下至兄妹，几乎全视教师这个职业为不二选择。“当老师，你的心态永远都是年轻的。”她的座右铭中这样写道：“求知为乐，从教为荣。”因此，走上教师之路成为肖教授心中的唯一志愿，而这条路，她一走就是三十多个春秋。
　　稳定的工作环境并没有使肖文教授放弃对学识的追求。 1978 年，高考恢复后的第二年，肖教授在余杭中学担任教师已有两年，但她仍以优异的成绩考取浙江大学外语系。四年的大学生活，肖教授一直扮演着“大姐”的角色：“下乡对我来说是一个很好的经历，一方面使我更了解社会，另一方面是对意志的磨砺。下乡后走上社会起点会不一样，别人会把你当成标杆，所以对自己要有所要求，读大学的时候要做出示范、表率的作用。”
　　1983 年，肖教授大学毕业后的第二年，在生下女儿之后，她再次踏上求学之路，这一站，是复旦大学世界经济系。“我们中国的经济在文革后基本到了崩溃边缘，高考恢复后第一个想到的就是搞经济，国富则民强。”此后，肖文教授确定了自己在国际经济学、区域经济和欧洲经济等方面的研究方向，并先后被派往英国、法国进修。
　　中国世界经济学会理事、中国欧洲学会理事、浙江省国际问题研究会常务理事、浙江省台湾研究会理事、杭州市妇女研究会副会长；英国皇家国际事务研究院、法国普瓦堤高等商学院、荷兰自由大学等欧洲著名大学、研究院的客座教授；受中欧高等教育合作项目和包氏基金资助，分别在英国伦敦 ABI和美 国加州大学伯克利分校进行合作研究； 2008 年为日本立命馆大学客座教授……这一串串的足迹，显示着肖文教授在其专业研究领域付出的艰辛努力、取得的不菲成绩。
　　肖教授说，她特别感谢自己的婆婆，正是有了家人的支持，才使她可以全力以赴追求自己的梦想。而今，她的女儿也在“放养”的家庭教育模式下，取得了不菲的成绩。从复旦大学到纽约大学，肖教授戏称“女儿在步妈妈的后尘”。
　　“传统而不失时尚，简约而崇尚多元 ”，关注女性成才就业问题的肖文教授在一场关于 《女大学生就业问题研究》的报告会上曾用这样的话语来描述新时代职业女性形象，这句话也是对肖教授自身的写照。

　　桃李芬芳满天下
    从教师到院长，这不仅仅是称呼上的转变，更是职责与义务的转变。 2009 年5月6日，肖文 教授正式接受学院经济与贸易分院院长一职，成为名副其实的理工人。此前，她曾来理工指导过两届学生毕业论文写作。因此，在受聘仪式上，肖教授以“有幸、有缘、有言、有感”八字来概括自己的理工情缘，并为最终成为理工一员而感到高兴。
　　“前人已经把地基、房子都建好了，我只是来铺地毯，装灯泡而已。”面对任重而道远的院长工作，肖文教授谦虚地说：“经贸分院的房子已经建好了，我来的目的就是当装潢师，把房子建得更牢固，增加抗台风的能力。”
　　为了加固经济与贸易分院的“地基”以及“抗台风”能力，肖文院长到任后就立即开始全方位了解分院的一切情况，尤其是教学工作和师资队伍建设两个方面。随后，研究出台了“八大工程”和“六大举措”，作为与学院发展观念相对应的分院发展措施。
　　在推进“八大工程”和“六大举措”实施的同时，肖文院长认为，一个好的分院必须有强大的师资力量，她侧重于引进和培养中青年学术骨干，建立完善分院聘岗体系。在对分院人力资源等各个方面进行系统了解后，她做出相应的改进工作，使教学工作与科研工作责任到人，各司其职，并为教师发展提供平台。肖院长说：“教师也有科研型和教学型”，因此人尽其才成为她处理人事的原则之一。
　　科研队伍的建设是分院建设的重点。到任后，肖院长致力于分院科研团队的建设工作，为分院服务外包、区域创新和产业升级两个平台添砖加瓦。肖文院长说：“创新是永恒性的，产业升级要抓住机遇。”因此，分院的科研应该与宁波地区经济相结合，与国家需求相结合。
　　为了全力做好管理工作，肖院长并未在理工教授课程。关于教学经验，她说：“在教授过程中，我不会空口讲，要有根有据。” 严谨负责的教学风格使肖院长广受好评，许多同事都说她的讲稿可以出书。肖院长认为板书配合 PPT 的讲课方式会更形象生动，也使学生能够更好地理解讲课内容，而学生满意度是评估教师授课方式是否得当的重要标准。
　　除了国内的学生外，肖院长的学生遍布日本、韩国、德国、英国、美国等国家，真正可以称得上是“桃李满天下”。肖院长说：“优秀的大学生，首先要学做人，有集体精神；第二是努力学习，一分耕耘一分收获，即使后来没有达成目标，结果都不会后悔；刚进大学的时候就要有自己的职业生涯规划，还要多接触社会，具备一定的社会经验。”
　　尽管工作繁忙，肖文教授甚至已经没有业余时间，但是一旦有机会，她依然会“玩”得尽兴。例如带博士生去雁荡山做课题，一方面完成课题研究，一方面进行体育锻炼，因为她几乎没有专门的时间来锻炼身体。去国外教学做课题时，肖院长也会带着学生去体会当地的风土民情，例如开车从巴黎到达阿尔卑斯山脚，在繁忙中体会生活的美好。
　　秋雨带着秋的凉意沁人心扉，却阻挡不了肖文教授继续前行的飒爽英姿。

（学生记者 巫客霞）