近日，我校生物与化学工程学院骆成才博士作为共同第一作者的论文《Synthesis and Evaluation of a Nanoglobular Dendrimer 5-Aminosalicylic Acid Conjugate with a Hydrolyzable Schiff Base Spacer for Treating Retinal Degeneration》(《用于治疗视网膜退化，通过可水解席夫碱连接的5-氨基水杨酸纳米球形枝状物的合成及其性质评价》)在著名国际期刊——美国化学会旗下杂志《ACS nano》（影响因子12.0）上发表。
2010年8月，骆成才老师作为学校访问学者在美国凯斯西储大学（Case Western Reserve University）进行了为期一年的访学深造。一年中，他在凯斯西储大学生物与医学工程系吕正荣教授和药学院Krzysztof Palczewski教授课题组从事研究，经过骆老师与另外两名博士后的不懈努力，终于摘得硕果，有望解决一大医学难题。

孜孜以求赴重洋

5-氨基水杨酸（5-aminosalicylic）原为已上市的治疗肠炎药物,Palczewski教授课题组发现该药物在治疗视网膜疾病上有潜在应用价值,但无法通过常规方法输送到细胞膜发挥作用，为此，吕正荣教授课题组提出了寻找合适体系将5-氨基水杨酸运送到细胞膜的课题。来到美国访学的骆老师即进行了这种体系的设计和合成工作。“一般药物很难进入视网膜细胞，那怎么办呢？我们就设计了一个树枝状分子体系，作用就是把5-氨基水杨酸带入视网膜中并让它缓慢释放，从而起到治疗视网膜疾病的作用”， 骆老师向我们讲解道。

每一个到达顶峰的瞬间，背后都有一段艰辛的攀登史；每一次成功的背后，更有无数失败的铺垫。谈及研究的探索历程，骆老师略微思索道：“说实话，这篇文章做出来也不容易，有两点重要因素：一方面美国平台好，研究条件突出；另一方面我在那边也是日以继夜地工作，每天基本上都是在实验中度过，晚上12点才回去，第二天早上8点就又到了实验室。”

实验室的生活没有周末，没有假期，骆老师一边回忆一边感叹：“在这样的杂志上发表文章肯定要有创新精神，另外也要付出很多劳动，在碰到困难时要用自己的知识、经验、恒心和毅力去解决他们”。

与我们设想所不同的是，对于骆老师而言，此次研究最大的困难并非是技术问题，而是时间问题。“他们仪器设备都很好，只要你有想法就可以去做，去尝试，这个方法不行就换一种方法，但访学时间只有一年，必须抓紧时间才不会半途而废。”在不断设计方案、实施方案、结果评价等一系列过程中，骆老师锲而不舍，孜孜以求，最终实现了突破，为他的海外访学之旅画上了圆满句号。

然而面对此项研究的现状，骆老师直言：“这个研究还在做动物实验的阶段，离临床应用还有一定的距离，尽管受现在学校科研条件所限，但我们的最终目标是治疗人类视网膜疾病，以后有机会还会将这方面研究继续进行下去。”

文终须以载道

“我大学时候的专业就是有机化学。我觉得有机化学是一门很有意思的学科。它不仅仅需要理论上的知识，更要联系实际，走进生活，对生命现象作出理解。”在这数十年如一日的科研道路上，骆老师也以行动践行了自己对有机化学的理解，用心地将纷繁复杂的化学分子组成了一只竹筏，将科学问题送到彼岸，达到解决的新起点，而他，就是那个头戴斗笠，身披蓑衣的撑篙人。

在2013年，骆老师获得了宁波市十大发明之星的称号，成为第一个获得此项殊荣的高校教师，也是对他2010年出国访学前从事应用性研究工作所取得成果的肯定。他说：“我的主要发明是最新型的抗过敏药物，区别于传统的抗过敏药物，对治疗过敏性疾病，如过敏性鼻炎、荨麻疹等具有较好的效果。这种新型药物不但疗效好，而且副作用小。”

现阶段，骆老师正在利用他在美国的研究经验，寻找除传统的化疗、放疗、手术治疗之外的第四种癌症治疗方法——基因疗法，该疗法是目前最有希望治愈癌症的方法。当然，任何研究都必须以科研条件和经费保障为前提，他希望学校能够改善科研条件，同时能够获得各级科研经费的支持以继续该项科研事业。

在我们看来，整日对着冷冰冰的仪器做着繁杂且枯燥的实验是一件艰涩的事情，但骆老师却笑着告诉我们“我对我的事业有很高的热情！有热情才能有创造，再加上持之以恒的品质，用心对待的态度和追求真理的信念，我相信拥有了这些，任何人都能做出理想的成绩。”

术业定要有专攻

师者，传道授业解惑也。因为想要把自己这些年在学校里学习到的知识传授给更多的人，在博士毕业后，骆老师毅然选择了高校教师这份职业。“老师这份工作不像在企业里，可以拿到丰厚的薪水，也不像在中科院这样专门的科研机构，能够有机会只专注于科研，可是我觉得只有做了老师，把自己学习到的知识和积累的经验教给更多的年轻人，才不会辜负这么多年的学习。”骆老师接着说，“而且，我觉得教师也是一份社会地位很高的职业，能和学生天天在一起也挺好的。”

除了承担有机化学科目的教学任务，骆老师还负责专业英语的教学。两项教学任务再加上科研，他的生活变得更为忙碌了。尽管如此，骆老师还是会抽时间去运动，做自己喜欢的事情。“我兴趣爱好还挺多的，喜欢踢足球，还是我们校队的主力，也喜欢打篮球，唱歌也还行”，说到这，他不好意思地哈哈大笑起来。

谈及本科生做科研，骆老师说“我觉得对于搞科研来说，本科这个起点还是有点儿低，最好能够进一步的进修。站在一个更宽广的平台上，接触更多的知识，更加精进自己的学问，这样才能做到术业有专攻，自己的研究也能获得更强大的理论支持，增强了将知识实际应用的能力。”

骆老师的成功离不开他对真理的不断追寻，他说：“只有保持对真理的敬畏心和对知识的贪婪心，才能在科研的道路上不断创新求变，走得更远。”

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